Modul : 1.2.b. 11-RANCANGAN AKSI NYATA-CGP ANGKATAN 1- PGP108=KAB DELI SERDANG

Rancangan Tindakan untuk Aksi Nyata

Judul Aksi Nyata : Menumbuhkan Minat Pelajar Pancasila Menghasilkan

Sebuah Karya Dalam Bentuk Antologi Puisi

Olwh : Dian Safitri Dewi Harahap, S.Pd

Latar Belakang Masalah

SMA S Generus Bangsa adalah sekolah yang berbasis pondok pesantren. Dimana semua siswanya juga merupakan santri pondok pesantren. Sebagai siswa dan santri, otomatis waktu mereka juga terbagi dua dan cukup banyak menghabiskan waktu mereka. Menyadari kekurangan waktu yang kami miliki bukan berarti tidak bisa untk berkarya.Walaupu mungkin bukan karya hebat tapi inilah alur perubahan yang akan CGP buat.

Bersasarkan itulah maka CGP berencana membuat sebuah aksi nyata dalam proyek beserta peserta didik yaitu meluncurkan antologi puisi hasil karya siswa kelas XII. Untuk contoh awal memang sengaja dibuat di kelas XII agar juga bisa menjadi hadiah bagi diri mereka saat menyelesaikan pelajarannya.

TUJUAN

Tujuan dari tindakan aksi nyata ini adalah

1. Tingkat literasi peserta didik akan meningkat. Karena siswa yang mau menulis maka

tingkat kemauan membaca akan lebih besar.

2. Melatih kemampuan siswa menulis dan meningkatkan literasi.

3. Menghasilkan karya yang bisa siswa nikmati

TOLAK UKUR

1. Peserta didik mampu menulis antologi cerpen dengan baik dan benar

2. Berubahnya pola pikir anak bahwa menulis itu sulit .

Linimasa dan Tindakan yang Akan Di Ambil

Langkah-langkah dalam mengaplikasikan rancangan aksi nyata :

1. Perencanaan

1.1Pada kegiatan aksi nyata ini CGP melaksanakan pendahuluan perencanan melalui

sosialisasi kepada siswa kelas XII terlebih dahulu, sebagai tolakukurkeberhasilan kelak.

1.2. Mengajak siswa untuk berfikir dan mulai merencanakan kapan pelaksanaan menulis itu

akan dimulai.

1.3. Bersama siswa melakukan melakukan kegiatan literasi untuk menambah wawasan

1.4. Menyusun rencana waktu pelaksanaan menulis bersama

1.5. Mengajukan rancangan dan rencana menulis yang telah disepakati kepada kepala sekolah

guru ,dan orang tua siswa

2. Pelaksanaan

Setelah rancangan rencana disetujui oleh Kepala sekolah , guru dan orang tua, maka pelaksanaan menulis akan segera di mulai.

* Guru membantu siswa dan membimbing siswa dalam pelaksanaan menulis/

* Guru memberikan bberpa contoh dan teknik dalam menulis puisi

* Guru juga bekerja sama dengan beberapa pihak terkait proses editing hasil peserta didik

nantinya,

DUKUNGAN YANG DIBUTUHKAN

1. Dalam hal ini CGP sangat perlu dukungan dari kepala sekolah, menyangkut izin tambahan

waktu dalam menulis, izin penggunaan lab.komputer sebagai tambahan ekstra, dan untuk

pembiayaan cetak buku antologi puisi siswa.

2. Dari rekan-rekan guru yang kira-kira ingin juga kut membantu dalam menyumbangkan

puisinya, serta ikut berkontribusi dalam pembiayaan.

3. Dari orang tua peserta didik.

4. Dari pihak lain yag bersedia mendukung program ini

Cara Mendapatkan dukungan itu adalah dengan mengadakan pendekatan pada semua pihak terutama Kepala sekolah lalu menjelaskan manfaat yang akan kita dapatkan baik untuk diri siswa sendiri, sekolah dan guru-guru lainya.

Kemudian menunjukan bukti kesereriusaanda ketekunan anak dalam memulai berkarya.

Bukti-bukti dokumentasi saat mulai proses ini.

1. Membuat keceriaan/outbound pada peserta didik sebelum mulai menulis